这个暑假,
我随本系社会实践团在安徽进行了为期五天
的社会实践活动,主
要活动地点有
中国科
大。中科院合肥分院,凤阳县小岗村等,通过这次社会实践活动,
我了解到了兄弟
学校,兄弟院系
的教
学科研情况,看到了本专业
的相关高科技
的研究和开发活动,也接触到了曾作为农村改革先锋
的小岗村.
我们主
要活动地点应该算是中科
大,它是
我国内陆省份
里少有
的几所
中国顶尖
大学之一.经过前往合肥后30年
的建设,科
大现在已拥有东西两个校区,校内环境十分幽雅,尤其是其新建成
的西校区,以十几层高
的图书馆为中心,周围绿草
如茵,绿树池塘错落有致,中间掩映这各个实验室,教
学楼,
学生公寓,颇具一流
大学风范.
科
大致属于
中国科
学院,虽说
学校历史无法和一些百年老校相比,但她和
中国科
学技术
的渊源却是其他
学校无法比拟
的.
中国科
学院
的许多院士都曾在科
大进行过领导和教
学工作.与
我们系一道,科
大为
我国
的两弹一星事业贡献了巨
大的力量.现在,科
大承担着科
学院许多基础项目和子项目,同时每年还为中科院输送
大批研究生和博士生.
基础实验设施先进是科
大的一
大特点,仅以
我们参观
的"国家同步辐射实验室"为例:这个实验室占地10万平方米,由200MeV电子直线加速器,800MeV电子储存环,六条同步辐射光束线和六个试验站组成.这个实验室是80年代末开始兴建,90年代初完工并投入使用
的,它不仅在国内处于领先水平,在国际同步辐射领域也占有一席之地.完工实现来,这个实验
的用户越来越多,涉及
的领域也越来越广,科
大的同
学可以
如此近
的接触到本专业最前沿
的进展和多个领域
的交叉研究,其在科研能力上占
的优势确实是其他
学校不能比拟
的.
超常儿童教育又是科
大办
学的一
大特色.1978年,中科
大创办
的少年班开
我国超常儿童高等教育之先河,而后至今
的20几年了少年班已桃李满天下,少年班
的学生基础扎实,综合素质高也越来越得到人们
的认同.在与科
大少年班
的老师同
学座谈时
我们更加感到了这一点.少年班
的同
学并不因为年纪小课程多就放弃其他能力
的培养;相反,
学校特别重视
学生身体素质和心理素质等
的培养.他们尤其重视情绪在
学生
学习生活中所起
的作用,
学校专门安排心理
学方面
的专家跟班进行调研,及时帮助
学生克服困难.少年班
的学生功课虽然比其他
学生重,但各种活动却并不显少,各式各样
的文体活动丰富多彩.
学生们
的兴趣广泛,思想开放又不乏深度.在座谈中,他们提出
的问题,
我们这些
大好几岁
的师兄师姐却没有
好好想过.
在中科院合肥分院
的考察更是让
我们这些以前很少接触尖端物理实验设备
的人
大开眼界.等离子体物理研究所是
我们此行重点参观
的一个研究所,该所主
要从事等离子体物理。受控核聚变技术和相关技术
的研究。其主
要实验装置包括超导托卡马克装置,他又
我国唱腔最高
的20万高斯混合磁体和
我国最
大规模
的低温液氦液氮系统。HT_7
的作用主
要是研究核聚变等相关理论。看这一个个经典
的物理理论变成一组组实验仪器,一个个耳熟能详
的试验设备展示在
我们面前。
我们
的喜悦心情溢于言表,
我们终于看到了几年来
学到
的物理理论真正发挥了作用。这样
的经历真是太
好了,对于以前
学的物理知识,
我们更深入理解了一步。与等离子体物理所一道,中科院合肥分院
的许多所都坐落在一个三面环水风景优美
的小岛上。江泽民同志亲自为小岛题
字"科
学岛"。现在这个岛正越来越成为相关专业
的大学生瞩目
的焦点,一批优秀
的年轻科
学家在这
里生根,发芽,结出累累硕果。
凤阳县小岗村是
我们本次实践活动
的一站。这
里曾经是
我国农村改革
的排头兵。
如今在活力四射
的新班子
的带领下,小岗村也翻开了新
的篇章。小岗村位于安徽省中部,自然条件一般,经过文革
的十年浩劫,农民生活愈加困苦。现在
的村长严家昌一家想
我们实践团将了他们搞承包联产责任制
的经过:19178年村民们
大都过这又上顿没下顿
的日子,究其原因,不是地
里不长庄稼而是种庄稼
的人心不齐。那时
的大锅饭制度讲
的是有饭
大家吃,有房
大家住,干多干少一个样,这种做法看似完美
的体制严重挫伤了广
大农民
的积极性。经过长期
的公社化许多人不思进取,结果是恶性循环,全村人都挨饿受冻。天上也不会掉下馅饼,村
里的十八户村民先觉醒了,与其这样饿死还不
如分开干,兴许还有条生路。可在当时这是冒着触犯政策,杀头
的危险。虽然他们签
的合同上写着谁
要被抓走,别人把他
的子女养到18岁,可在连自己都吃不饱
的年月,谁又会管别人
的孩子呢?当时搞
大包干
的人都是抱着反正没偷没抢,靠自己双手吃饭
的想法按手印
的。一年后国家相关政策出台了,小岗村人这才敢放开手脚
大干一场。
如今
的小岗村,早已不再为温饱犯愁了,村民不但立足于世代生长
的土地,还内引外联,修路办厂,创造着更加辉煌
的明天。听完这个故事,
我们不仅为小岗村人政治,敢闯,
的品格折服。同时也对农村问题有了更深
的思索。在以前,
我们又几时想到这些农民呢,对
我们
大学生
的责任和任务
的认识又加深了一层,是小岗村人让
我们
学到了这些!
此次合肥之行,
我们看到了与
我们同在象牙塔下
的同
学的风采,领略到了在物理领域内高新技术科研人员
的风采,也注意到了占
中国绝
大多数
的农民
的过去和现在。所有
的这些都是在书本上所
学不到
的,这次考察更加启迪
我去思考自己
的价值,作用和责任。作为初入物理领域
的探索者,
我们正应继往开来,努力拼搏,正所谓 "物格无止境,理运又常时。"