值此党
的生日来临之际,
我又一次被评为优秀共产党员,此时此刻站在这
里,
我的心情除了激动之外还有一丝忐忑,因为自己是一名参加工作只有四年
的青年党员,工作中并没有做出什么轰轰烈烈
的业绩,而在座
的许多老党员爱岗敬业,将一生献给了教育事业,与
你们相比,
我所做
的一切还远远不够。
刚毕业
的时候,由于
学校
的人事变动,
我被临时安排担任高一
的班主任,那时
学校在此之前还很少安排刚毕业
的大学生担任班主任。说老实话,当时
我犹豫过,因为自己对业务还很生疏,怕当班主任分散了精力,另外也怕班带不
好影响自己今后
的工作。但一名党员
的责任不允许
我向组织讨价还价,只有下决心将工作做
好。
我认为共产党员在任何时候,任何历史条件下都应该发挥先锋作用,保持先进性,这是毋庸置疑
的。但在不同
的历史时期,其先进性
的内涵又不完全一样。现在是和平年代,并不需
要我们每个党员都用生命去实践这种先进性,也不可能每个人都干出一番惊天动地
的业绩,只
要我们立足本职岗位,时刻牢记党
的宗旨,每走一步,每做一件事,都以三个代表
的要求为标准,都是为国家、为集体,那就不失其先进性。
作为一名党员,一名教师,
我的大部分生活都是与
学生连接在一起
的,工作四年当中,有欢笑,也有眼泪,但什么时候
我都没有退缩,
我认为自己个性当中最
大的优点就是不轻言放弃,一件事
要么不做,
要做就尽力去做
好。
我用一件一件
的小事,一点一滴
的行动去履行一名教师
的职责,去诠释一名共产党员
的对教育事业
的忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个党员
的行为,映照着人心向背;忠诚,是人
的一种境界,更是一种行动。
在这
里,
我想讲述两件在
我从教生涯中记忆深刻
的小事。
在人生
的辞典
里,爱一词最为广博而深奥,但在每个人爱与被爱
的生活中,它显得又是那么单纯与具体.有经验
的老师都知道,教育
学生最
好的方法是爱,以前
我没有意识到这点,直到发生一件小事。99年
我教高一,班
里有一名
学生叫单云飞,贪玩而
好动。一天玩球时摔伤了手臂,
我急忙将他送到五院,医生经过诊察说是骨折了,需马上住院接骨,住院押金至少一千元。
我知道单云飞
的父亲常年在外地,只有母亲一人带他,给他母亲打电话总是关机。当时
我正住单身宿舍,身边根本没有那么多钱,而老师们又已经下班了,最后
我只
好给家住
学校对面
的经老师打电话借了钱,办
好住院手续。一切安排
好之后医生
要给他接骨,而此时他
的母亲还是没有联系上,医生便让
我按住他,看着孩子痛得嘴唇发白,豆
大的汗珠往下淌,却懂事
的不肯
大声叫喊,
我当时
的感受真象自己
的弟弟在遭受痛苦一样,心疼得直流眼泪。单云飞反而安慰
我,老师,没事,
我不疼,
你别担心。接
好骨,打上石膏,
我扶他回到病房打上点滴,已经晚上8点多了,
我又急忙到外面给他买了饺子,他伤
的是右手,左手又插着针头,
我就一个一个喂他吃饺子。这时,
我看到一个
大男孩
的眼
里闪动着泪花。
事后单云飞将这件事写成了作文,语文老师拿给
我看,文章充满了真情实感,他说
我是他所遇到
的最
好的老师,他永远都不会忘记这件事,会用优异
的成绩来回报老师。从那以后,他
学习也努力了很多,还曾经考进过年级前一百名。
我想这就是心理
学上讲
的爱
的迁移
吧,
我只付出了一点点却赢得了一名
学生一生
的爱戴。
从这件事上
我体会到了用真心去爱
你的学生竟能得到
如此丰厚
的心灵回报,而这是只有
我们教师才能拥有
的精神财富。就为了
学生
的这份纯真
的爱戴之情,也为了一名教师
的神圣职责,更为了一名共产党员
的忠诚之心,
我必须倾尽全力
的去努力工作。
在工作中,
我时时刻刻记得自己是一名共产党员,必须严格
要求自己。在炎热
的夏季,
我也想中午在宿舍
里多休息一会儿,可是不行,
我要按时去班级进行午检;在
大雪纷飞
的寒冬,
我也想每天晚到
学校一会,可是也不行,
学校
要求班主任七点之前必须到校;上完晚自习回家又困又累,可第二天
的课还没备完
的时候,
我也想,算了,明天马马乎乎对付一下得了,可是也不行,知识
的传授岂容半点马虎;去年高三
的时候,星期六
我本来没有课,但
我不放心
学生,总是早上到
学校看看再走······当
我做所有这一切
的时候,
我知道
我在用自己
的行为为
学生树立榜样,它
的作用胜过千言万语。
有人说,教师
的职业就是一种良心
的职业。是
的,只有
我们真正做教师
的人才能体会到,教师
的工作不能用简单
的时间和量来衡量,
学生占据
你的不只是时间还有
你的思想和灵魂。做了教师
我才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是
学生。而且
要教育
好学生,
你面对不只是一名
学生,而是他
的整个家庭,他
的家庭背景,他
的成长环境,
你要操心
的不只是他们
的学习还有他们
的精神。
班级
里最容易出状况,同时也是最需
要关心
的莫过于那些单亲或父母离异
的学生。有一个女生曾经担任
我班
的班长,组织能力非常强,为人开朗热情,
我没想到就是这样一个
学生家庭居然非常不和睦.高三刚开始
的时候,她
的成绩下滑得非常厉害,
我严厉
的批评了她多次,后来她居然找
我辞去班长职务,这时
我才意识到她
的反常。
我一追问,这孩子抱着
我大哭。她说,老师
我只信任
你。原来,她
的父母在她上小
学三年级
的时候就分居了,这么些年她一直在姥姥家住.幸
好姥姥很疼爱她,父亲也经常去看望她,但是母亲却一年到头也见不到几次。慢慢长
大之后,她隐约知道了是母亲外面有了人,才与父亲分开,又碍于她还小就一直没有正式离婚,所以,她心
里非常恨她母亲。不久前,他父母离婚了,她本来想跟父亲,可母亲却争得了她
的抚养权,于是她只
好搬到母亲
的新家去住。她知道母亲非常希望她能考取一所
好的大学,可她认为这么多年母亲没有管过自己,现在关心她
的学业完全是为了面子。于是她就自暴自弃,用越来越糟
的成绩来伤害她
的母亲。那时她们母女彼此敌视,彼此伤害。
听了这孩子
的哭诉,
我心
里很震动也很内疚,内疚自己
的工作太不细致。从那以后,
我就经常找她谈心,开导她,同时利用午休时间在办公室给她补课。因为这是
学生
的隐私
我不便对同事讲,所以那段时间虽然同事不说,
我知道一定有人认为
我在利用上班时间补课赚钱,可
我不在乎,
我为此从没有收过一分报酬,自己问心无愧。渐渐地
我发现那孩子对她妈妈
的恨意积累了十几年,不是几句话就能排解
的,况且
我那时比
学生
大不了几岁,也是第一次碰到这种棘手
的家庭问题,谈过几次之后没什么效果。那时
我想过,
我只是这名
学生
的老师,该做
的我已经尽力了,其他
的事属于
学生家庭问题,已经超出了
我的工作范围。但是
我也知道
如果这名
学生
的家庭问题不解决,她
的学业也许就会从此荒废掉,一生可能就会毁了。于是
我没有放弃努力,利用休息时间约她母亲长谈了一次,从中了解了许多不便于对儿女讲
的苦衷。后来,
我试着告诉那女孩,成年人
的世界并不那么单纯,父母感情不和勉强在一起会很痛苦,母亲有自己
的苦衷不能对她讲,长
大之后她会明白。甚至
我在爱人出差
的时候以陪
我为名把她找到
我家
里边
学习边开导她,可这孩子个性很强,她最后跟
我说:老师,
我答应
你一定努力
学习,不然对不起
你,可
我不会原谅她
我知道她母亲是铁路医院
的一名护士长,十多年来一直在急诊室,工作又忙又累,所以多年来疏于照顾她,也正因为这样,她妈妈才希望补偿她。后来,
我与她妈妈暗中商量
好,以陪
我看病为由,带她去了一趟铁路医院,让她亲眼目睹了妈妈辛苦
的工作,从那以后她们母女
的关系才有了转机。
现在,那女孩在沈阳医
学院读临床医
学专业
的六年制英语班,虽然已经毕业了,但她们母女经常是分别给
我打电话聊天。今年母亲节那天,她给妈妈买了一个头花,她妈妈特意打电话给
我,在电话
里激动得哭了半天,感谢
我为她们母女所做
的一切,她说,不然女儿不会有今天,将来一定
好好回报老师。
说句心
里话,为
学生所做
的一切,
我从没想过什么回报,只是出于一名教师
的责任感,出于一名共产党员对教育事业
的无限忠诚。
我想只
要我是一名共产党员,无论做什么工作
我都会永远怀着这份忠诚之心。