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试论知识分子在企业发展中的地位和作用

作者:不详  来源:不详  发布人:admin  发布时间:2005-10-16 19:22:31

[论文]:人类社会进步与世界、中国近代企业发展都证明企业发展不能没有知识分子。从企业性质来讲,有一批既有科知识,又有革新精神,善于开拓局面人才,才能适应市场竞争形势;从现实生产经营活动来看,生产经营管理中智能化趋势十分明显,需有掌握科技术高智能化人才;从发达国家实现现代化成功经验来看,往往是把人才开发放到首位;从建设社会主义现代化企业来讲,需高度重视充分发挥知识分子和经验丰富专业作用。

[关键词]:人才开发

[论 文]:知识识分子是指具有一定科文化知识脑力劳动者,:教授、工程师、会计师、记者、文艺工作者等。其中企业中知识分子主是指:工程师、政工师、技术员、政工员等工程技术人员和管理人员。他们是企业职工组成部分。

随着社会生产力和科技术不断发展,人智力因素、文化水平对企业发展作用越来越显得突出,生产过程对劳动者求越来越高,企业不能没有知识分子,知识分子在企业中地位和作用不可忽视。

纵观近代企业发展和人类社会进步,无不反映知识分子地位和作用。美国和日本十多个主公司20年成绩分析中,发现革新人物(知识分子)参与成功革新项目比率占93·3%而革新人物参与失败革新项目比率只占33%。从国企业发展来看,每取得一项成果或进入一个新阶段,都凝结着知识分子汗水。就四老沟矿来说,是一个在日伪开采废墟上投产老矿,由于井田窄小和环节能力不足,多年不能达到设计能力。后经全矿职工共同努力,搞技术改造和老井挖替活动,年产突破了300万吨、实现了设计能力翻番奋斗目标。这其中贡献突出就是广知识分子和工程技术人员。他们自行设计,自行组织施工,先后对主井、进底车场、翻轮及煤仓、通风系统、筛分系统进行改造。使矿井综合生产能力从不足150万吨/年提高到342万吨/年。即使是在日常生产经营活动中也渗透着知识分子印记,企业离不开知识分子,知识分子在企业中有作为。具体还可以从四个方面分析

(一)、从企业性质来知识分子在企业发展中地位和作用

企业是社会经济组织,是社会经济运行机制环节之一,是为社会提供产吕生产单位,国经济运动方式是建立在公有制基础上有计划商品经济。任何经济运行机制都离不开人活动,企业做为责权利相统一社会经济实体。在商品经济条件下,社会经济经组织实现自己相对独立利益,就离开不市场机制制约和竞争规律支配。所谓“产多产少在于销,销多销少在于质,质优质劣在于管,管管坏在于人”,说就是取市场者必先取人。管理者功能不单是服从和执行,更应该是创新和开拓,创新与开拓基础仍然是具有科文化知识人,其中,就包括广知识分子。随着经济体制改革,企业迫切需——批既有现代化科知识,又有革新精神,能够开拓新局面知识分子,来适应企业发展和市场竞争形势求。

(二)、从企业现实生产经营活动看知识分子在企业发展中地位和作用

知识分子是工人阶级一部分,也是不可缺少组成部分,企业能否兴旺发达,关键在于拥有科文化知识人。因为生产发展,产品就得不断更新换代,这样企业才有生命力。而生产发展,技术革新,在一个企业中依靠就是广知识分子与全全职工智慧。日本人预言,谁掌握了人才,谁就掌握了未来世纪。海湾战争充分说明了人才与高科技极端重性。在美国竞争内容不是商品而人,美国人宣称人才是资本资本。

企业生经营活动是人、财物诸资源有机组合和共同作用过程。其中,人力资源是所谓资源中最宝贵资源。人是企业生命、金钱、效益,人是生产力诸因素中最积极、最活跃因素,尤其是具有科文化知识这部分人,理活跃、更有创造发明精神,更能发挥其聪明才智。企业各项生产活动和经营管理工作,随着企业不断发展,部分是靠具有一定文化知识人完成。现代社会发展,主不是靠增加劳动力数量和物质资源投入,而是靠提高劳动力质量和优化人、财、物配置有效管理。因为,尤其是劳动力在现代生产中地位和作用已从直接参与生产劳动转化控制生产,体力劳动减少,脑力劳动增多,生产劳动逐步变为科劳动,许劳动岗位,特别是一些新兴产业需具有较高智力程度,掌握科技术智能化人。这就严肃地告诉们,在现代化生产中,随着科技术发展,生产力最活跃因素——劳动者即:掌握科文化知识脑力劳动者,已成为新生产力开拓和代表者。其地位愈来愈重

就今天体力劳动者,也只有迅速提高自己文化水平和科技术水平,才能跟上生产发展。由此可见,不失时机地促使职工向往、追求知识、尽快地加入到企业内部“人才之列”,不断提高企业职工素质和“企业文化”,是企业搞生产经营活动和促进企业发展途径。

(三)、从先进国家来看知识分子在企业发展中地位和作用

一个国家经济起飞有两个飞轮,一个是科技,另一个是管理,而两个飞轮轴心是人才。事实上,世界一些经济发达国家,在实现现代化过程中,都是从重视知识分子入手从第三次全国人口普查抽样资料中看到:工业部门职工中,初中文化以下程度占78%,高中文化程度占20.40%,文化程度仅占1.6%。职工技术等级在三级以下约占71%,技术人员占职工总数3%。现在国外发达国家企业技人员一般约占职工总数15%以上。美国1970年统计,全国科技人员占职工总数17.1%,前苏联1978年统计,工程师以上家占职工总数8%左右,程度占33.6%,高中程度占37·3%,初中程度占9·1%。由于日本企业职工文化程度很高,因而他们职工创新和革新能力很强。从五十年代起,日本就树立“教育是最投资”观念,以后还有人对职工教育经济效益进行过专门分析,认为职工文化程度与工作能力成比。一个初中生工作能力是小三倍;高中生是初中生三倍,生是高中生三倍,经过实践锻炼和不断工程师又是三倍。一个熟练工人根据职业需进修一年,劳动效率可以比以前提高1.6倍。由于日本在战后力发展教育事业,培养造就了一支实力雄厚科技队伍。从1950年至1973年23年间毕业增加了150倍,毕业生增加了15倍,从而保证了国民经济飞速发展。美国政府却把“进口”人才作为一项国策,从1946年到1974年,从周外进口各类高级人才共达24万人,由此仅教育培训投资费用赚了世界各国120亿美元,而这些人才对于美国经济发展起到了相当重作用。此外,亚州“四小龙”经济崛起同人才开发和利用也分不开。其中,新加坡到1979年外籍经理、工程师和技术人员占本国20%,所以说,知识分子在企业中作用是不可估量

(四)、从建设国社会主义现代企业来看知识分子在企业中地位和作用

现代企业人才开发体系是现代企业求生存、求发展必然求,也是实现企业良性循环保证。人才开发对象就是企业中知识分子与在实践中积累起丰富经验专业拿。在竞争激烈环境中,企业不断生产适销对路产品:提高经济效益;推进技术进步和管现代化,不断提高自改造自发展能力,就必须具有一些充满微型机活力知识分子和各类专业拿。一个企业发展,很重一条是靠技术进步。四老沟矿是一个拥有近万名职工矿,现有35岁以下中专毕业生425人,多年来,们根据中专毕业生理论知识多,实践经验少特点,始终以尽快把毕业生培养成为政治思想、专业技术精、各方面全面发展现代化煤炭企业有用人才,做为毕业生管理工作一项重任务来抓。从而,使全矿广中青年知识分子沿着健康方向发展,在生产建设中发挥了专业特长和技术骨干作用。近年来,已有18名中专毕业生被评为出席省、市、局、矿先进工作者,有9人光荣地加入了中国共产党。矿科协和技术科开展了攻关项目研究、专题术交流、论文研讨等活动,共提出23个关于四老沟矿生产方面课题,供毕业生探讨解决,过去,全矿工作面垮漏顶事故每年都发生八、九次。为了解决这一难题,近年来,广青年知识分子注意观察、收集顶板资料,并采取预测、予报等方法,终于攻克了难关,减少了此类事故发生。与过去相比,1990年全矿工作面垮漏顶事故减少了61%,1991年没有发生此类事故。实践证明,科技术和生产技术发挥,归根到底也是人才能有效运用和发挥。

当今世界,科技术和社会经济正面临着一场深刻革命,以电子计算机为主,包括生物工程、光导纤维激光、海洋开发等新技术突破和利用,由此带来社会生产力飞跃,带来整个社会生活深刻变化。一些发达国家;:美国、日本等认为“新产业革命”已经到来,它将对企业生产技术和轻营管理产生不可估量影响。当今新技术革命与以往相比,有以下特点:一是它以信息化、知识化为标志;二是基础产业将转向知识技术密集型计算机、生物工程、航天技术等,三是劳动力结构将以脑力劳动家、工程技术员、计算机软件人员等为主:四是生产发展将趋向高效率、高效益、高增长、低消耗、低污染。可见,新技术革命突出了智力和知识性,突出了知识分子性,它是充分利用人类创造全部精神财富一场知识革命。

知识分子在企业发展中作用是不可低估何发挥知识分子作用是摆在们面前课题。时代在发展,标准也在发展,企业发展中占重地位、发挥重作用知识分子不能简单只凭文凭,甚至也不能一般地光凭职称论高低、而应该看他们是否适应企业竞争、企业发展需能力;看是否能坚持四项基本原则等。企业优势在于有生产管理能力、技术革新能力、信息反馈能力和经营管理能力知识分子。美国罗福士筹集20万美元交给一个“半瓶醋”式之人,在竞争中失败了。对此,一位美国作者评论说,对于—个企业来说“任何错误所招致损失,都不会过在技术和职能流动上选错了人所招致损失”,因此知识分子固然在企业中有着重地位和作用,但有用合格知识分子才更重,或者叫“才真正重”。


 
 
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